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《预防艾滋病你我共参与》教案主题班会

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  《预防艾滋病,你我共参与》主题班会教案

  时间:2013年12月1日

  班级:高二(1)班

  班主任:程*

  一、活动意义:

  1、认知目标:帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径,预防艾滋病的方法、措施与技能、艾滋病的危害等有关知识;

  2、技能目标:使学生能够学会判断艾滋病毒传播的相关行为和方法;

  3、情感目标:增强自我保护意识,培养对自己、他人及社会的责任感;关爱病毒感染者及病人,与他们和谐相处,共同参与艾滋病的防治宣传。

  二、教学方法:讲解式教学、分组活动。

  三、教学重点和难点:艾滋病主要传播途径、不可能传播的途径和主要预防措施。

  四、教学过程:

  板书“预防艾滋病,你我共参与”的主题。

  (一)导入:公益短片《爱在阳光下》

  各个小组进行快速联想,联想的题目如下:

  (1)看到“艾滋病”,你都联想到了什么?

  (2)关于预防艾滋病,你知道有多少?

  (3)当有一位艾滋病人就在你身边时,你会怎么样?

  (4)如果你不慎感染了艾滋病,你会采取什么行动?

  请把联想到的尽可能地列出来

  (二)在各小组阐述联想并了解:

  1、艾滋病传播的速度之快、范围之广超出人们的想象,许多人并不了解自己所面临的危险。

  2、什么是艾滋病?

  艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”,(英文缩写aids),它是由艾滋病病毒(hiv)攻击人体免疫系统的中枢细胞,致使人体丧失抵抗力,感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病,目前无药可治。

  3、什么是艾滋病病毒?

  4、艾滋病的传染源及潜伏期:

  (1)目前艾滋病的传染源是人;(最早的传染源可能是非洲的猴子或猩猩)

  (2)感染艾滋病病毒的人平均经过7——10年的潜伏期,才发展为艾滋病病人;

  (3)艾滋病病毒感染者的体液中(血液、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液)含有大量病毒;

  思考:hiv感染就是艾滋病吗?

  活动2:猜一猜:他是谁,他做了什么?

  材料:魔术师约翰逊与艾滋病抗争的历程。

  活动3:调查hiv的传播途径,并了解:

  5、艾滋病病毒的传播途径:

  (1)性接触传播:

  △目前全球主要的艾滋病病毒传播途径;

  △艾滋病可通过性交在男性之间、男女之间传播;

  △性接触者越多,感染艾滋病的危险越大。

  (2)血液传播:

  △与他人共用注射器或医疗器械,共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为;

  △接受未经血液筛查的输血;

  △接受未经筛查的器官或组织移植。

  (3)母婴传播:

  △母婴传播的概率在25%——40%之间;

  △感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿;

  △感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。

  活动4、讨论:青少年如何预防艾滋病

  在同学们充分发表意见的基础上小结;

  (1)洁身自爱,遵守性道德,杜绝婚前、婚外性行为。

  (2)正确使用安全套。

  (3)远离毒品,珍爱生命。

  (4)关爱下代,受病毒感染的女性应避免怀孕。

  课后活动:

  (1)思考:我们应如何对待艾滋病人和艾滋病病毒感染者?

  (2)收集材料:红丝带行动


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