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我把安全带回家主题班会

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  “我把安全带回家”主题班会
  
  ——西南中心小学一(6)班
  
  一。教育目的
  
  通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害,保障中学生健康成长。
  
  二。班会程序
  
  主持人A :敬爱的老师、亲爱的同学们:
  
  合:大家好!
  
  主持人A:每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
  
  主持人B:然而,有哲人讲“生命是一根细线,每一秒钟都有断的可能!”总会在那不经意的一瞬间,生命的泉源便会永远枯竭。
  
  主持人A:据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!
  
  主持人B:夏天到了,天气炎热,我们许多小朋友都想下水游泳,但是,每年,溺水事件都会发生,并带走很多条鲜活的生命,因此我们要注意防溺水。
  
  主持人A :游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
  
  主持人B:调查报告:在中国,意外伤害是0——14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0——14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4——6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害
  
  主持人A :溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,6年来持续保持在一半以上的水平,趋势有增无减。
  
  A:我们一起完成下面的抢答题:
  
  1.当发现有人溺水,你该怎么办?
  
  A.下水救助 B.放手不管C.把竹竿抛给溺水者,电话报警
  
  2.不小心腿抽筋了,怎么办?
  
  A.大声呼救 B.用力蹬水C.使劲胡乱向岸上游
  
  3.将溺水者救上岸因怎么办?
  
  A.捉住腿将人倒放B.使劲摇晃C.按压胸部或人工呼吸
  
  主持人B:如果真的不小心落水,可采取的自救方法是:具体方法是采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气,以免呛水。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。
  
  主持人A :游泳要严格遵守“四不”。未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去
  
  主持人B:大家知道,发生溺水事件的原因是什么么?1、不小心落入水中。2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
  
  主持人A :那我们应该如何预防游泳时下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
  
  主持人B:游泳小常识。(齐读PPT)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

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